V Británii posunuli začátek vyučování. Prospěch dětí se kupodivu zlepšil!

Když se na škole dosáhne nejlepších studijních výsledků za třicet let, je to znamení. Něco se asi změnilo k lepšímu a podle ředitele školy v Monkseatonu za to může posunutí začátku výuky pro děti. Ta se pro žáky českého druhého stupně posunula na z devíti na desátou ráno, a co následovalo, bylo dramatické zlepšení ve všech vyučovaných předmětech.

Podle ředitele Kelleyho nelze jednoznačně prokázat, že za to může posunutí výuky, zároveň však dodává, že podmínky na škole jsou stále stejné, počet žáků se nezměnil a přibyli pouze dva noví učitelé matematiky. Je tedy více než zřejmé, že nějaký dopad ono posunutí asi mělo.